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Ce thème implique de travailler sur l’identité culturelle afin de créer des liens entre les générations et les cultures, favoriser l’égalité du droit au respect d’autres cultures, de l’égalité au libre accès à la culture.


Objectifs :

  • Recourir à la compétence interculturelle et à la notion d’identité culturelle.
  • Dépasser la peur de l’autre et entrer en relation avec lui.
  • Gérer les malentendus et les conflits en tenant compte les divers points de vue.
  • Créer les nouvelles conditions de coopération pour permettre à chacun de prendre conscience de ses limites et de s’appuyer sur l’autre pour les dépasser, dans un esprit de solidarité et de conjugaison des différences.
  • S’ouvrir à sa propre différence et aux différences des autres.

Constat :

  • Le constat que notre société se compose d’individus d’origines, d’ethnies, de cultures, de communautés différentes et que la peur de l’autre est un frein vers l’interculturalité.

Actions 2014 :

  • La mise en place d’un projet d’éducation intergénérationnelle et interculturelle sur les récits de vies en collaboration avec le Brocoli Théâtre. Il s’agissait d’amorcer une réflexion personnelle et collective afin d’avoir un regard sur soi, un regard sur les autres, de raconter son histoire, de faire comprendre au monde extérieur pourquoi les participants ont été amenés à quitter leur pays et les difficultés qu’ils ont traversées dans leur histoire de migrant. La finalité de ce groupe est de créer une composition collective à l’appréciation du Brocoli Théâtre. Cette année l’atelier a été l’occasion de se faire rencontrer une dizaine de nos publics avec des personnes belges de l’académie des Arts et de la Parole de Woluwe Saint-Lambert.
  • Ateliers de paroles et de réflexion sur le thème « Nos racines, notre diversité ». en collaboration avec la Maison de la Famille- antenne Le Foyer Poste

Finalités 2014 :

  • "Portraits croisés" présenté le 02 juin 2014 dans les locaux de la bibliothèque communale francophone et néerlandophone de la commune de Saint-Josse.
  • Reportage vidéo sur le thème « Nos racines, notre diversité ».